Chaque année, avec l’arrivée du printemps, fleurissent divers classements des lycées dans la presse. Basés sur les résultats au bac de l’année précédente, ils s’appuient sur tout ou une partie des indicateurs publiés par le ministère : taux de réussite, taux de mentions, taux d’accès au bac des élèves de 2 nde ou encore « valeur ajoutée » des établissements. Scrutés par les familles, les chef·fes d’établissements, et, parfois, les personnels, ils sont la face visible de la concurrence entre les lycées tout en y contribuant. Pub pour le privé, reproduction des inégalités, concurrence généralisée,... : décryptage et analyse de ces données par la CGT Éduc’action.

Pour télécharger, lire et afficher sur le panneau syndical notre tract RV, cliquez sur la vignette ci-dessous :